Stránka:bw-tom9.djvu/146

Z thewoodcraft.org
Tato stránka nebyla zkontrolována

Czytanie o pisaniu (kroniki) Przygotowujemy kronikę obozową Nie można udawać się na obóz nie mając zielonego pojęcia, jaką kronikę zamie- rzamy robić, czego do tego będziemy potrzebować i kto będzie figurować w kółku redakcyjnym. Przed wyjazdem na obóz urządzimy małą wystawę starszych kronik, w ten sposób podniesiemy zainteresowanie pracą, połączoną z kroniką. Między druhami znajdziemy, według najbardziej żywego zainteresowania, przyszłych członków zespołu redakcyjnego. Wykonamy wstępne rozmowy z potencjalnym głównym redaktorem i omówimy szczegóły pracy z korespondentami, ilustratora- mi i fotoamatorami. Niemniej ważne jest materialne zabezpieczenie przy pracy z kroniką. Do inwentarza obozowego dołożymy skrzynie lub karton, do niego za- pakujemy wszystko potrzebne: zapas papieru — papier formatu A4, wykresowy róż- nych wielkości, kolorowe papiery, papier pakowy, kolorowy papier gumowany, ko- lorowe kartony, papier dekoracyjny. Następnie zaopatrzymy się w różne farby: tem- perowe, wodne, pastele, węgiel, dalej w gumki, kleje, pędzie płaskie i włosowe. Nie zapomnimy o nożycach, żyletkach, pineskach, szpilkach, dołączymy również kolo- rowe tusze I inkausty, pióra i patyczki. Wreszcie zapakujemy zestaw starych ilustro- wanych kolorowych czasopism /dziecięcych, młodzieżowych, turystycznych, przy- rodniczych/. Tylko solidne przygotowanie umożliwi nam szybkie rozpoczęcie pra- cy z kroniką zaraz po przyjeździe czy przyjściu na obóz. Kółko redakcyjne na obozie Naszą działalność oprzemy o pracę członków kółka redakcyjnego. Oni będą gromadzić przyczynki i nowości, rysunki i zdjęcia fotograficzne. Członkowie redakcji będą ciągle zainteresowani tym, aby w kronice pokazało się jak najwię- cej informacji, różnych przyczynków i rysunków o życiu na obozie. Praca nad kroniką wykonywana jest przeważnie w czasie przerwy południowej, w wol- nych godzinach programu itp. Kółko redakcyjne ogłosi konkurs na najlepszy rysunek przyrodniczy, najlepiej wykonany reportaż o społecznej działalności obozowiczów, np.: o pracach żniwnych, w szkółkach leśnych; zorganizuje też konkurs fotograficzny itp. W ten sposób uruchomimy szeroką działalność, połą- czoną z kroniką. Bywa wszak, że działalność po pierwszych dniach obozowania „usypia”, o przyczynach tego stanu rzeczy redaktorzy nic nie wiedzą. 144